从观测变量的方差入手,研究诸多控制变量中哪些变量对观测变量有显著影响
警告
因变量又称观测变量,自变量又称控制变量
相关概念
- 影响因素
- 控制因素:人为可控制,如种子品种选定、施肥量多少
- 随机因素:人为难控制,如气候、地域等
- 观测变量:受控制变量和随机变量影响的变量,如农作物产量
单因素方差分析 (One-Way ANOVA)
判断分类型自变量对因变量是否有显著影响
假设 & 推论
- 原假设H₀:所有组的总体均值都相等。
- 备选假设H₁:至少有两个组的总体均值不相等。
- 推论:拒绝原假设时,自变量对因变量有显著影响。
方差齐性检验
直接看表方差齐性检验 -> 方差齐性检验
方差不齐的情况下仍可以进行多重比较检验
ANOVA
- P < α, 拒绝原假设。
- P > α, 接受原假设。

趋势检验
- 原假设H₀:
- 自变量和因变量之间存在线性关系
- 自变量和因变量之间存在二次关系
- 自变量和因变量之间存在三次关系
- …

先验对比检验
判断各组的总体平均值是否成倍数关系。
- 原假设H₀:各组的总体平均值成特定的倍数关系。


多重比较检验 (事后比较)
分别对每个水平下的观测变量均值进行逐对比较。
方差具有齐性时
LSD、Boneferroni(邦弗伦尼)、Scheffe(雪弗)、Tukey(图基)…
方差不具齐性时
Tamhane’s T2(塔姆黑尼T2)、Games-Howell(盖姆斯-豪厄尔)…
原假设H₀
所对比的两组总体均值都相等。

多因素方差分析 (Univariate GLM)
分析多个因素(分类) 对因变量的影响
假设 & 推论
- 原假设H₀:对应因素的所有组的总体均值都相等。
- 备选假设H₁:对应因素的所有组中,至少有两个组的总体均值不相等。
- 推论:拒绝原假设时,对应因素对观测变量有显著影响。
结果解读

修正模型
- 对应因素:所有因素
- P < α 时, 拒绝原假设,说明观测变量的变动主要由控制变量的不同水平引起。
自变量
单个自变量
略
交互效应 (X * Y)
- 原假设:两个或多个因素之间不存在交互作用。即一个因素对因变量的影响不依赖于另一个因素的不同水平(反之亦然)。 如图
- 自变量A:
- 自变量B:
- 自变量A * 自变量B:
调整后R方
- 多因素方差模型对观测变量的拟合程度,越接近1,拟合度越高。拟合不理想时,说明观测变量还受其他因素影响。
- 调整后R方 > 0.6 通常认为模型解释力较强。
协方差分析
- 原假设:协变量对观测变量的线性影响是不显著的;在扣除协变量的影响条件下,控制变量各水平下观测变量的各总体均值无显著差异。
- 结果解读:进行
协方差分析的变量会在多因素方差分析的结果中出现,如果P < α,则拒绝原假设。